Valparaíso. Taller de Diseño Teatral de Sergio Zapata en ATEVA

Taller de Diseño Teatral de Sergio Zapata.
6, 7, 9, 13 y 14 de Octubre de 19:00 a 21:00 horas.
Sede de ATEVA, General Mackenna 207. Subida Cerro Yungay.

Abierto a personas de Teatro, diseñadores gráficos, pintores, arquitectos.

Información e Inscripción en el Teléfono (32) 249 28 87. Guillermo Hinzpeter.


PROGRAMA

DESCRIPCIÓN

Taller teórico-práctico dirigido a estudiantes e interesados en Diseño teatral, en que se abordará la importancia que tienen el conocimiento y el ejercicio del arte de la escenografía en una puesta en escena. Para ello se examinarán las diferentes disciplinas que conforman la representación de un espectáculo en vivo: la visualidad plástica, espacial, y los elementos técnicos que permiten la teatralidad.


OBJETIVOS GENERALES

 Adquirir los conocimientos básicos para comprender el proceso de creación de una puesta en escena desde la perspectiva del diseño de escenografía, vestuario e iluminación.
 Identificar los componentes y referentes artísticos que participan en una puesta en escena: la relación entre el Director y el diseñador.


OBJETVOS ESPECÍFICOS

 Conocer las funciones generales del diseño escénico, así como sus determinantes dramáticas y técnicas.
 Conocer la teoría y la práctica de la propuesta escénica de una escenografía, vestuario e iluminación teatral, aplicada a un texto dramático.


CONTENIDOS

 Función de la escenografía, vestuario e iluminación en un montaje teatral
 La sala de teatro convencional y sus elementos técnicos
 Cómo habilitar un espacio para una representación
 El diseño de escenografía; el diseño de iluminación; el diseño de vestuario
 El proceso del diseño a través de sus dimensiones estéticas y culturales



CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EN RELACIÓN A LOS CONTENIDOS

Clase Nº 1
 El rol del diseñador en un montaje teatral
 Qué es la escenografía
 El rol del escenógrafo, del vestuarista y del iluminador, entendido como la persona autónoma que se encarga de crear, confeccionar, supervisar e instalar la escenografía, el vestuario y la iluminación de una puesta en escena
 Tarea: los alumnos deberán traer un teatrino para armar y postales o fotografías para seleccionar en la clase siguiente

Clase Nº 2
 Función de la escenografía, del vestuario y de la iluminación en un montaje teatral
 Análisis de texto desde la mirada del escenógrafo, del vestuarista y del iluminador
 Ejercicio práctico de distribución espacial en la sala de teatro
 Selección de imagen para crear espacio
 Uso del instrumental básico de iluminación
 Se inicia el trabajo práctico de armar las partes de la escenografía del teatrino
 Tarea: traer material para continuar con el trabajo del teatrino

Clase Nº 3
 Evolución del edificio teatral a través de sus períodos históricos, utilizando imágenes (Data Show: de Grecia al barroco)
 La sala de teatro y sus elementos técnicos
 Continuación del trabajo con el teatrino

Clase Nº 4
 Importancia del análisis de texto: investigación y documentación
 DVD de escenografías pintadas (elección de estilo pictórico)
 Trabajo con el teatrino: Se traspasa la escenografía de fotografía a dibujo (tinta)

Clase Nº 5
 Conclusión del trabajo de escenografía del teatrino, en clase
 Síntesis final y cierre


METODOLOGÍA

Clases teóricas y prácticas con entrega de contenidos y ejercicios de aplicación, ordenados en una secuencia de menor a mayor complejidad, culminando con un proyecto de diseño escénico aplicado a la sala teatral.


MATERIAL DE APOYO REQUERIDO
 Computador
 Proyector de Data Show

Al final del curso, los alumnos recibirán apuntes sobre los temas tratados.